År 9: Världskrigstiden mot sitt slut?

1: Är världskrigstiden verkligen slut? Diskutera om du vill, vad du tänker om vår värld idag. Det finns dem som påstår att det pågår ett världskrig just nu. Hur kan de påstå det?

2: Tiden som vi har till förfogande vad det gäller världskrigstiden i historia lider mot sitt slut. Under vecka 7 har vi bestämt att det finns möjlighet för den som vill att göra provet på Andra Världskriget. För övriga gäller att provet görs i vecka 9 istället.

Finns det möjlighet så kan vi se på film om denna tid och i 9f hoppas jag att fortsättningen på "Rise of Evil" kommer så att vi kan se klart den.

Friheten börjar flöda

Flera av er har nu börjat skriva mer fritt utifrån era egna funderingar och det är jättebra.
Till en början så skriver många av er bara fakta och det är inget fel med et men för att ni ska ha möjligheten att nå målen för de högre betygen så måste ni försöka skriva mer fritt. Som jag beskrivit tidigare så år det de egna åsikterna och förklaringarna varför man tycker som man gör som är det intressanta.

Ni har massor av bra idéer som bygger på sådant som ni tidigare lärt er och nu är det dags att visa alla dessa bra idéer!

Jag är jätteglad över att fler och fler börjar hitta rätt och sitt sätt att få ut det som leder mot de högre betygen men främst är jag glad över att ni är så duktiga och att ni kan!

Du kan!

År 7: Lag och Rätt, uppgifter

Hej klassen!
Under några veckor jobbar vi som bekant med "Lag och rätt". Vi tittar på film, jobbar i boken, gör övningsuppgifter och diskuterar rätt och fel.

1. De uppgifter ni gör är dels övningar som vi ska göra tillsammans på lektionstid och det ska också redovisas under samma lektion.
2. Ni har läxor att läsa på där ni ska svara på frågor under kommande lektioner.
3. Till filmerna kommer diskussionsfrågor som också de redovisas på samma lektion som vi tittar på filmen.
4. Ni har också ett prov framför er och det kommer att vara ett skriftligt prov där du som elev ska förklara vissa ord. Du kommer att få öva på vissa ord som har med t.ex. rättsväsendet att göra och det är från dessa övningar jag sedan ger er ett prov.

 Ni ska ha samhällskunskapsboken eller minikurs i ämnet samt flera lösa papper med uppgifter samlade inför det avslutande provet. Saknar du något så måste du säga till.

Timpan

År 8: Amerikanska revolutionen för Godkänt

Precis som vanligt så handlar det om en tydlig gräns mellan vad som är godkänt och vad som är ett högre betyg. För att nå betyget godkänt (G) så krävs det att eleven har kännedom om vad som händer under en period i historien och i det här fallet är det amerikanska revolutionen.

För G så gäller fakta. Du som elev ska känna tilll viss fakta och sedan är det bra.

För de högre betygen gäller alltid att du ska göra något med den fakta du samlat in under godkänt nivå. Du ska kunna jämföra olika saker eller fundera över varför något händer och komma med egna idéer om varför detta händer. (VG)

För att nå ända till det högsta betyget så måste du som elev förutom det som beskrivs här innan, kunna förstå olika perspektiv, se samband, göra överväganden och ta ställning för elelr emot något samt att du också kan tala om varför du tycker som du gör. (MVG)

Ja, det är krångligt att uppnå de högre betygen men att nå godkänt (G) ska inte vara så svårt faktiskt.

Ni börjar komma igång!

Roligt att se hur era bloggar börjar ta form. Några av er har redan fått snurr på inläggen och som jag har avslöjat så har vi redan någon elev som har kompletterat sina "inlämningar" så bra att eleven redan är godkänd på det avsnitt vi håller på med. Vem det är? Ja, säg det du...

Jag kan bara säga att det lönar sig att använda bloggen och när ni kommer igång ordentligt så är det ett utmärkt sätt att jobba med frågor som handlar om högre kunskap.

Kunskapen ska vara er egen och det är ni själva som skapar den. Ju förr ni vågar ge er på de egna tankarna och funderingarna runt olika frågor desto bättre för er.

Fundera! Kom med förslag till svar och förklara varför Du tror att det är just på det viset.

Timpan

År 8: Amerikanska revolutionen - Inlämningsuppgift

Inlämningsuppgift om Amerikanska revolutionen

- Hur ska man göra för att lösa uppgiften?

- Jo, för att lösa denna uppgift så gäller det att man verkligen vet vad frågan är. Därför kommer den här:

Som du kanske märker så är det faktiskt två frågor i en.

Varför är det intressant för oss att läsa om den amerikanska revolutionen och hur har den påverkat våra liv fram till idag?

1. Varför läser vi om amerikanska revolutionen?
2. Hur påverkar denna revolution oss idag?

För att svara på den första frågan så måste du fundera över vad det är vi lär oss i skolan egentligen? Visst är det en massa saker som det är tänkt att man kan få användning för framöver? Vad är det då du kan få användning för i det här?

För att svara på den andra delen av frågan så måste du också fundera över vad det var som hände under den amerikanska revolutionen och vara uppmärksam på om den har lämnat spår ända fram till idag.

Ett litet tips. Det är en revolution där människor gör sig fria från några andra som bestämmer över dem. Händer det nu för tiden också? Kanske kan du hitta något om revolutioner på senare tid eller kanske som pågår just nu?

Ett tips till! Hur bestämde man att landet USA skulle styras efter denna revolution? Vad var det som var så bra med det? kan du hitta något sådant idag?

Nej, nu får det vara nog med tips för idag.

Hej svejs!
Timpan

År 7: Lag och Rätt

Vad innebär det egentligen att bli vuxen? Är det kanske ganska så skönt att vara barn?
Många elever vill ofta bestämma mer än vad de får göra. Både hemma, med kompisar och i skolan så är det alltid andra som lägger sig i och vill bestämma.

När vi snart kommer att börja prata om lag och rätt i samhället så kommer vi också att prata om rättigheter och skyldigheter. Jo, visst får man fler rättigheter som vuxen men det kommer också med fler skyldigheter på köpet.

Det är till exempel inte lika lätt att skylla ifrån sig om man råkar göra något fel. En sak som innebär att man är mer vuxen är kanske att man måste lära sig att stå för sina handlingar, både på gott och på ont. När jag gör något bra vill jag att andra ska veta om det men samtidigt så måste jag också tala om när något blir fel.

Kanske handlar avsnittet om lag och rätt lika mycket om att bli vuxen och vad det innebär.

Timpan